Поговорив в первой части вебинара от «Всеосвіти» о роли музыкального образования в жизни детей, мы сделали несколько полезных выводов. Теперь очередь дошла до личности учителя в данном вопросе. Вторая часть вебинара от «Всеосвіти» будет посвящена именно педагогам, занимающимся музыкальным искусством.

Образ современного учителя музыкального искусства

Современный мир не стоит на месте, он постоянно развивается. Волна реформ и модификаций не прошла мимо системы образования. Одной из областей, подвергшейся изменениям, стало музыкальное искусство.

Каноны, применяемые в отношении учеников, прекрасно подходят для воздействия на учителей. Принципы формирования высокой компетенции, развития творческих навыков, креативности, гибкого мышления, многовариативности решения поставленных задач, постоянного развития – все это должно совмещаться в современном педагоге.

Качества, присущие современному образу педагога музыкальных искусств

В первую очередь, профессионал, преподающий музыкальное искусство, является учителем. Настоящий педагог – человек, который всей душой любит детей. Его не смущают их шалости или неловкие попытки схитрить, он видит в них не «вредных монстров», а маленьких людей, которые начали познавать этот мир.

Вторым главным качеством является профессионализм. Педагог должен постоянно развиваться. Чтобы идти в ногу со временем, нужно постоянно держать руку на «пульсе информации». Самосовершенствование во всех сферах: профессиональной, человеческой, будет гарантировать лучший контакт между детьми и учителем.

Не стоит забывать, что взрослым присуще устанавливать рамки и уютно располагаться в них. С психологической точки зрения, это является своеобразным способом защиты от окружающего мира. Установив рамки, можно создать «зону комфорта» и почувствовать себя в безопасности.

Дети, наоборот, всегда стараются выйти из «зоны комфорта» и отправиться на поиски чего-то нового и неизведанного. Из-за повального увлечения современными гаджетами эта тяга преобразовалась в беспрерывный серфинг по интернету. Но природная любознательность в растущем поколении все же сохранилась.

Третье качество, обязательно присущее современному преподавателю музыкальных искусств – гуманизм. Постоянно работа с большим количеством непоседливых детей, сложно оставаться эмоционально заряженным человеком. Учитель один, а детей всегда много. Поэтому педагог больше работает в сторону отдачи энергии детям. Учитывая этот фактор, некоторые учителя начинают «срываться» на детей, перестают прощать им небольшие оплошности. Учителю нужно понимать, что перед ним не взрослые, а любопытные дети, пусть даже и в обликах подростков. Применение принципов гуманизма благотворно отразится на результатах профессиональной деятельности.

Приходите к нам на вебинар от «Всеосвіти»!

Хочется узнать больше полезной информации, тогда мы ждем Вас на вебинаре! Время проведения указано на странице. Будем рады Вас видеть!

Джерело https://vseosvita.ua/webinar/muzicne-mistectvo-v-sucasnij-osviti-castina-i-11.html

Источник: Антон Муха 9 ноября 2018

Возможно Вас заинтересует:
Частный детский сад в Киеве: обсуждаем первый день пребывания в саду с sadochok.net.ua

Итак, вы отдали ребенка в детский сад. Месяц-два уйдет на...

Подборка методических материалов, посвященная выдающемуся педагогу – Василию Сухомлинскому

​​​​​​​Команда «Всеосвіти» от всей души благодарит педагогов, способствующих развитию проекта....

Качественные стенды для учебных заведений

Без хорошего образования невозможно достичь успеха во взрослой жизни

Дієві програми розвитку дитини

Батьки ладні піти на будь які утиски, аби їх дитина...

Масштабная и близкая география

Наш портал «Всеосвита» хорошо знает, как надо сделать, чтобы у...

Детские курсы английского – первый шаг к успешной карьере

Уверенное владение английским языком дает ребенку немало преимуществ в раннем...